Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
О зданиях, строениях, в которых осуществляется образовательная деятельность
МБДОУ Детский сад 7 "Радуга"
Об оборудованных учебных кабинетах и объектах для проведения практических занятий
Дидактическое оснащение
Медицинский кабинет
Методический кабинет
Об объектах спорта
Нет объектов спорта |
Средства обучения и воспитания |
|
В виде документа | Скачать |
Основное средство обучения и воспитания в ДОУ – это единое информационно-развивающее пространство детского сада. Для самостоятельной деятельности детей в группах приобретены развивающие пособия, игры, конструкторы, а также предметы детского творчества. |
О доступе к информационно-коммуникационным сетям
Тип соединения с Интернет | Проводной |
Скорость соединения | 2 Мбит/с |
Фильтрация | Отсутствует |
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы (при наличии) | отсутствуют |
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы (при наличии) | отсутствуют |
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии |
Доступная среда
Об оборудованных учебных кабинетах и объектах для проведения практических занятий, приспобленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Не имеетсяО библиотеке, приспобленной для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Не имеетсяОбъекты спорта
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
|
В МБДОУ Детский сад №7 "Радуга" с.Тевзана создаются условия без барьерной среды для детей с ОВЗ: в садике работают воспитатели , прошедшие специальные КПК для сопровождения лиц с ОВЗ разработан паспорт доступности учреждения с учетом всех категорий лиц с ограниченными возможностьями здоровья; в групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам Для всех педагогов обеспечен доступ к ИКТ |
|
Обеспечения доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ |
|
В ДОУ нет барьеров, препятствующий для лиц с ОВЗ, при проведении занятий режимных моментов игр, обеспечен свободный доступ к развивающим и игровым зонам. В целях организации помощи детям с ОВЗ или с отклонения в поведении, проведения их комплексного обследования и подготовки рекомендаций по оказанию детям психолого-педагогической помощия. и в целях обеспечения единства и преемственности семейного и общественного воспитания, оказания методической и консультативной помощи родителям ( законным представителям) дети которых посещают и не посещают ДОУ,поддержки всестороннего развития личности детей работают служба ППк и консультативный пункт , для психологического сопровождения и помощи воспитанникам всех категорий. |
|
О специальных условиях питания |
|
Для воспитанников учреждения, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организовано 4 разовое питание (завтрак, 2 завтрак, обед, полдник) Рацион питания дошкольников различается по качественному и количественному составу в зависимости от возраста детей. |
|
О специальных условиях охраны здоровья |
|
Вся работа детского сада строится на принципах охраны жизни и здоровья детей, а также инвалидов и лиц с ограниченными возможностями в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами для ДОУ. Настоящие правила, и нормативы направлены на охрану здоровья детей при осуществлении деятельности по их воспитанию, обучению, развитию и оздоровлению в дошкольных организациях. |
|
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ |
|
Для обеспечение доступа к зданию инвалидов имеется: инвалидная коляска, пандус, стоянка для автотранспорта инвалидов, информационный тактильный знак табличка с шрифтом Брайля |
|
Об образовательных ресурсах для инвалидов |
|
Педагоги учреждения имеют доступ к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям для дальнейшей организации образовательного процесса. |