Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

В МБДОУ Детский сад №7 "Радуга" с.Тевзана создаются условия без барьерной среды для детей с ОВЗ:

в садике работают воспитатели , прошедшие специальные КПК для сопровождения лиц с ОВЗ

разработан паспорт доступности учреждения с учетом всех категорий лиц с ограниченными возможностьями здоровья;

в групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам

Для всех педагогов обеспечен доступ к ИКТ

Обеспечения доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ

В ДОУ нет барьеров, препятствующий для лиц с ОВЗ, при проведении занятий режимных моментов игр, обеспечен свободный доступ к развивающим и игровым зонам. В целях организации помощи детям с ОВЗ или с отклонения в поведении, проведения их комплексного обследования и подготовки рекомендаций по оказанию детям психолого-педагогической  помощия. и в целях обеспечения единства  и преемственности семейного и общественного воспитания, оказания методической и консультативной помощи родителям ( законным представителям) дети которых посещают и не посещают ДОУ,поддержки всестороннего развития личности детей  работают служба ППк и консультативный пункт , для психологического сопровождения и помощи воспитанникам всех категорий.

О специальных условиях питания

Для воспитанников учреждения, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организовано 4 разовое питание (завтрак,  2 завтрак, обед, полдник) Рацион питания дошкольников различается по качественному и количественному составу в зависимости от возраста детей.

О специальных условиях охраны здоровья

Вся работа детского сада строится на принципах охраны жизни и здоровья детей, а также инвалидов и лиц с ограниченными возможностями в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами для ДОУ. Настоящие правила, и нормативы направлены на охрану здоровья детей при осуществлении деятельности по их воспитанию, обучению, развитию и оздоровлению в дошкольных организациях. 
Деятельность по сохранению и укреплению здоровья воспитанников осуществляется с учётом индивидуальных особенностей детей; путём оптимизации режима дня (все виды режима разработаны на основе требований СанПиН); осуществления профилактических мероприятий; контроля за физическим и психическим состоянием детей; проведений закаливающих процедур; обеспечения условий для успешной адаптации ребёнка к детскому саду; формирование у детей и родителей мотивации к здоровому образу жизни. В течение года варьируется физическая нагрузка в соответствии с индивидуальными особенностями ребенка.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ

Для обеспечение доступа к зданию инвалидов имеется: инвалидная коляска, пандус, стоянка для автотранспорта инвалидов, информационный тактильный знак табличка с шрифтом Брайля

Об образовательных ресурсах для инвалидов

Педагоги учреждения имеют доступ к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям для дальнейшей организации образовательного процесса.